pedagog

  Thomas Sowell – amerykański ekonomista, profesor w Instytucie Hoovera na Uniwersytecie Stanforda w Kalifornii, należy do tych publicystów oświatowych, których ksiązki chętnie tłumaczy się na język polski. W 2010 roku wydał książkę pod tytułem"  Intellectuals and Society", którą zainteresowało się jedno z dolnośląskich wydawnictw. Polski tytuł widoczny jest na zamieszczonej powyżej okładce.  Ekonomista podjął się socjologicznego zagadnienia, które w naszej kulturze nie jest obce, a tym bardziej nowe, gdyż wystarczy sięgnąć do rozpraw chociażby Floriana Znanieckiego,  Józefa Chałasińskiego, Stanisława Ossowskiego czy Józefa Pietera, którzy na wiele lat przed intelektualnym zmaganiem się przez T. Sowella problemem roli społecznej intelektualisty, inteligencji. Jednak spojrzenie outsidera może ożywić debatę na temat tego, kim są mądrzy i niemądrzy (głupi) intelektualiści w trzeciej dekadzie XXI wieku oraz jaką spełniają dziś rolę?  Kalifornijskiemu profesorowi nie...

  Jeden z doktorantów spoza mojej jednostki skierował do mnie pytanie, które uznał za bardzo nietypowe.  Jak pisze:  Czytam Pana blog, gdzie recenzuje Pan sporo publikacji naukowych (albo demaskuje te pseudonaukowe). Mam pytanie związane z metodologią/warsztatem naukowym. Nie ukrywam, że jestem pod wpływem myśli pedagoga prof. Władysława Zaczyńskiego z książki Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich, Warszawa 1995. Jednak była ona pisana w latach 90 i zwłaszcza kluczowa dla mnie kwestia tworzenia notatek z literatury (fiszek tematycznych) przedstawia jedynie wersję papierową/ klasyczną (co wówczas zrozumiałe).  Nie jestem wielkim fanem komputerozy, ale chyba dziś nikt nie robi już tak notatek (chociaż wydaje mi się to bardzo przejrzyste). Czy zna Pan/ może Pan polecić jakieś nowe publikacje z tego zakresu, które uczą jak efektywnie korzystać z dobrodziejstw komputera? Przepraszam za śmiałość w pytaniu, ale inspiruje się Pan...

XV Weekend z Technologią Informacyjną jest wydarzeniem, które w bieżącym roku będzie okazją do rozmów, spotkań, doświadczeń i warsztatów pod wspólnym hasłem „W stronę kompetencji przyszłości”. Organizatorem jest Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego w Łodzi. Adresatem są dyrektorzy i nauczyciele wszystkich typów szkół.  W dniach 13-15.04.2023 można będzie zajrzeć na stronę internetową:  https://weekend.wckp.lodz.pl     To wydarzenie obejmuje  48   warsztatów , podczas których zostaną ukazane różne aspekty wykorzystania technologii informacyjnej w dydaktyce. Jest organizowane hybrydowo, a więc zarówno w formie  zdalnej, jak i stacjonarnej .  XV Weekend z Technologią Informacyjną rozpocznie się 13 kwietnia o godz. 16.00 sesją plenarną, która będzie nadawana ze Studia ŁCDNiKP.    14 kwietnia warsztaty zostaną zorganizowane w przestrzeni wirtualnej usługi Teams,    15 kwietnia odbędą s...

  Wreszcie została upubliczniona ostateczna wersja wykazu wyników ewaluacji jakości "działalności naukowej podmiotów nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce".    Każdy może zajrzeć do przygotowanej przez urzędników Ministra Edukacji i Nauki bazy danych dotyczącej kategorii naukowej przyznanej poszczególnym dyscyplinom naukowym oraz artystycznym. "Dane pochodzą ze zintegrowanej sieci informacji o nauce i szkolnictwie wyższym  POL-on  i są aktualizowane raz dziennie (w nocy) - prezentowany jest stan danych POL-on z dnia poprzedniego. Podstawa prawna:  Ustawa z dnia 20 lipca 2018 roku – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce ."    Zajrzyjmy do tej bazy i dokonajmy zestawienia dla PEDAGOGIKI (podaję tylko te uczelnie, w których środowisko naukowe pedagogiki ma pełne uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora i doktora habilitowanego w tej dyscyplinie, o ile MEiN nie wprowadzi - co jest sygnalizowane - dodatkowych kryteriów weryfikujących stan kad...