Na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego odbyła się wczoraj immatrykulacja studentów, którzy uzyskali najwyższe noty w ramach rekrutacji na kierunek psychologia lub pedagogika. Kolegium dziekańskie w osobach: dziekan- prof. UŁ Alina Wróbel, prodziekani: ds. nauki prof. UŁ Monika Wiśniewska-Kin; ds. studenckich i toku studiów - prof. UŁ Joanna Miniszewska oraz ds. kształcenia - prof. UŁ Arkadiusz Wąsiński wyraziło nadzieję, że nowy rok akademicki będzie sprzyjać samorealizacji młodzieży akademickiej, spełnieniu jej oczekiwań i marzeń. Część zajęć będzie realizowana w trybie zdalnej edukacji, natomiast wszystkie ćwiczenia, warsztaty i laboratoria będą prowadzone w trybie stacjonarnym.
To, że oferta dydaktyczna i naukowo-badawcza jest dla młodzieży atrakcyjna, potwierdziła w swoim wykładzie inauguracyjnym psycholożka, prof. UŁ Dorota Merecz-Kot, która poświęciła wypowiedź temporalnemu wymiarowi codziennego życia człowieka: Czym jest czas? Czym jest czas psychologiczny? Czym jest - w świetle najnowszych badań psychologicznych - perspektywa czasowa? Jakie preferencje co do określonej perspektywy czasowej są pochodną naszego dzieciństwa oraz dlaczego mają one kluczowe znaczenie dla naszego życia?
Władze Wydziału nie mogły przewidzieć, że właśnie tego dnia pojawi się w kartce z kalendarza myśl Ursuli Le Guin: "Przyszłość jest jak książka, której jeszcze dotychczas nie czytaliśmy".
Jesteśmy przekonani, że studenci będą zachęcani do lektur książek, których
jeszcze nie znają. Wygłaszająca wykład przeszła w jego końcowej części do
naukowej weryfikacji strawestowanej przez siebie myśli Carlosa Williamsa -
"Miłość podobnie jak czas jest jak burza, w której się zatracamy".
Będziemy szczęśliwi, jeśli nasi studenci zatracą się w miłości do psychologii
czy pedagogiki pracując nad sobą i angażując się w proces badań w ramach
akademickich kół naukowych.
Kiedy prof. UŁ D. Merecz-Kot przytoczyła wyniki badań dotyczących miłości, seksu, związków w pryzmacie orientacji temporalnych, to pobudziła wśród immatrykulowanych nie tylko emocje, ale wywołała niepokój. Z przeprowadzonej za pomocą Inwentarza Perspektyw Czasowych oraz Kwestionariusza Satysfakcji Seksualnej przez magistrantkę – Annę Zakrzewską diagnozy osób w wieku 19-55 lat wynikało, że:
- Kobiety są większymi teraźniejszymi fatalistkami (a u
nas studiują w 80 proc. kobiety);
- Mężczyźni osiągają istotnie wyższe wyniki w teraźniejszości
hedonistycznej (ich jest niewielu, więc niepokój był mniejszy);
- Kobiety i mężczyźni nie różnią się pod względem satysfakcji
seksualnej w związku (tym samym nasi studenci mogą śmiało zawierać
związki);
- Satysfakcja seksualna kobiet w sferze pieszczot rośnie wraz z
poziomem teraźniejszego hedonizmu i fatalizmu. W przypadku mężczyzn - taki
efekt daje zrównoważona perspektywa czasowa (Na szczęście jest u nas
profesor zajmująca się fenomenem zrównoważonego rozwoju, toteż polecimy jej rozprawę);
- Zadowolenie z bliskości w związku wiąże się u kobiet pozytywnie z
teraźniejszym hedonizmem i negatywnie z negatywną przeszłością. W przypadku
mężczyzn - jest to przeszłość pozytywna (Nie dość, że mężczyzn jest
mniej na tych studiach, to jeszcze mają pozytywną przeszłość);
- Zadowolenie z seksu u kobiet nie wiąże się z żadną perspektywą
czasową, u mężczyzn pozytywnie z pozytywną przeszłością (Nie wiemy,
czy to dobrze, czy źle, skoro im wyższy jest poziom wykształcenia, tym
satysfakcja seksualna jest niższa).
Nie przytaczam wszystkich danych z badań, by jednak utrzymać wysoki poziom
zaciekawienia wśród studentów psychologii i pedagogiki co do dalszych wymiarów naszego życia w jeszcze innych sferach czy dziedzinach.
Uroczystą inaugurację roku akademickiego 2021/2022 zakończyły serdeczne
życzenia Dziekan Wydziału, żebyśmy wszyscy zdrowi byli, a studentom żyło się
dostatnio.
